作者：陆文（常州工程学院马克思主义学院讲师） 中华优秀传统文化就像一座内涵丰富的宝库，青年学生是打开这座宝库的生力军。习近平总书记指出，“深入挖掘和揭示中华优秀传统文化的精神内涵，用马克思主义激活中华传统文化的伟大因素并赋予新的时代内涵，建设新时代中国特色社会主义文化。” “礼”是中华民族伟大传统文化的精髓。这纯粹体现了“文德乐”是传统道德教育的重点，包括追求完美人格、履行社会责任和履行他人使命国家。对于高校培育和弘扬社会主义价值观、培养新人具有重要的解释意义乐在时代，谁担负起民族振兴的责任。 对人格完美的不断追求是传统行为的自然要求，这为高校思想政治教育建立“人格完善”的实践路径提供了借鉴和启示。在传统行为中，行为不仅是行为的外在标准和方法，而且是指导人们修身养性、达到完美的实践体系。古人崇尚“礼、修身”，要求学问、求知、诚实、仁义。其中，研究事物是提倡注重实践，注重具体行动中的“道理”，以增长见识；求知就是在不断的实践中探索原创思维、寻求真理。查出;真诚意味着“不要欺骗自己，就像讨厌难闻的气味一样”l，或者说喜欢欲望。这就叫自高，君子处事要慎重。”思想的诚实，是基于认清事物的道理，而不是欺骗自己的初衷；正心，是要去“乱”，保持心态平和。青少年需要不断实践行为，在行为中培养行为习惯，培养恭敬的行为，以达到修身的目的，不断向完美人格靠拢。压抑强烈的欲望，培养庄重的退缩和谦虚的行为，从而将高尚品格的外在标准内化，这种由外而内、持续不断的实践，使追求完美不再是一个抽象的想法，而是一个看得见摸得着的、可操作的生命历程，因此，传统的行为构建了一条通向完美人格的实践路径。为当前高校思想政治工作提供了深刻的启示：一是可以借鉴“学物求知——对立正气——修身养性”的递进逻辑，不仅止于传授知识，更注重引导学生在真实信仰中内化价值观。他们在没有监督的情况下仍能遵循道德规则，实现从“他律”到“自律”的转变。二是构建循序渐进的培育体系。通过实践环节的设计，让学生从具体的行为中体验，从真实的情境中感悟，逐步形成牢固的价值认同。三是注重品格教育的整体性，超越知识的零散灌输。通过行为教育、行为发展和文化技能，我们必须塑造一个处于伤害中的和谐人格。只有外在和内在，以及行为和灵魂共同成长的地方。 自觉履行社会责任是传统行为的现实要求，为高校加强责任教育提供了实践参考。 “如果一个人不仁慈，道德有何用？如果一个人不仁慈，道德有何用？”传统行为以“善”为主，共同弘扬个人和家庭层面的责任感。意识的发展。个人层面则强调“克己”，这不仅体现在对欲望的压抑上，也体现在“慎重自由”的道德意识上。在家庭层面，弘扬孝道、尊长、爱子之风。详细的道德标准是由不同的成员制定的，并从家庭层面反映到社会层面。因此，个人米口头意识和家庭道德规范不仅维护了传统社会的稳定，而且潜移默化地不断提高着个人的道德品质和社会责任感。以“德”为主，从个人和家庭层面推动责任意识的发展，其中的精神基础和行为规范应成为当代高校思想政治教育的重要思想资源。高校思想政治教育一方面要引导学生理性看待个人需要与社会要求的关系，在实现自我发展的同时尊重他人权益，在不断自省中提高道德修养，筑牢价值观基础。另一方面，高校思想政治教育也可以从家庭责任入手。责任教育并扩展到社会和国家责任教育。能够不断培养和增强学生具体技能上的责任意识，让青年学生以更加自信的态度担当责任，真正成长为有理想、敢于担当、能吃苦、肯分享的新时代青年。 主动践行国家使命，是对传统行为价值的瓦解，为高校思想政治教育培养学生的家国情怀和时代使命感提供深层滋养。传统行为以“天下大学”为最高理想，通过“行为统一”构建由内而外的和谐体系：从“与己统一”的内心平静，到“与他人统一”的人际统一，到生活的和谐。g“天地合一”的统一，最终实现个人修养与国家使命的有机统一。 “统一无差别”的智慧，进一步融合了求共生、尊重差异的辩证思维。完整的传统行为体系所蕴含的教育智慧和“三和”——与己合一、与人合一、与天地合一的基本理念，恰好对应并深刻启发了当代思想政治教育的三个主要维度。首先，在个人修养方面，培养“自我统一”的智慧启发高校思想政治教育注重学生的内在建设，通过情绪管理、缓解压力等教育实践，帮助学生建立平和稳定的内在秩序。这是履行国家使命的心理基础。其次，在人际关系方面，“与人结合”的方法为思想政治教育提供了方法论参考。高校可以创设团队合作、志愿服务等实践情境，让学生在具体互动中体验“己所不欲，勿施于人”的智慧，培养尊重他人的群体意识。第三，就国家格局而言，“天地合一”格局的诉求为思想政治教育提供了广阔的视野。通过国情教育、国际比较等方式，将个人成长置于国家发展和人类命运共同体的坐标之中，培养学生的总体观念和使命责任感。当青年学生放慢“自我单位”的培养青年人”和“与世界统一”使命中的“自我统一”智慧，他们能以更加从容自信的姿态，将个人的理想抱负融入到国家发展的洪流中，在实现中华民族伟大反思的征程上书写自己的青春辉煌。 《光明日报》（2025年11月11日第15页）